為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,12月16日上午,, “大手拉小手”鳳畫傳承進(jìn)校園活動第七站走進(jìn)滁州市寶山學(xué)校,。滁州市機(jī)電工程學(xué)校(安徽滁州技師學(xué)院)黨委副書記,、紀(jì)委書記張福興,,黨政辦,、文化傳承辦公室主任施亮,,滁州市機(jī)電工程學(xué)校(安徽滁州技師學(xué)院)鳳畫傳承負(fù)責(zé)人陳海珍參加了此次活動,。受到寶山學(xué)校校長楊世如,、副校長徐進(jìn)的熱烈歡迎,。兩校初步達(dá)成一致意見,愿為合作伙伴共同打造鳳畫傳承陣地,,共建鳳畫傳承特色校園文化體系,。
“大手拉小手”鳳畫傳承進(jìn)校園活動是由滁州市文化和旅游局、市教育體育局主辦,,市文化館(滁州市非遺保護(hù)中心)和我校承辦的鳳畫傳承進(jìn)校園大型活動,。
活動中,學(xué)校鳳畫傳承外聘大師團(tuán)隊成員,、鳳畫研究會理事馬立敏為同學(xué)們作《鳳陽鳳畫的文化內(nèi)涵與傳承價值》的知識講座,。馬老師通過講解鳳畫的發(fā)展、特點(diǎn)及文化內(nèi)涵,,讓同學(xué)們近距離感受中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,。
一幅幅精美獨(dú)特,富貴吉祥,,色彩艷麗的鳳畫作品展示,,讓同學(xué)們更加直觀感受鳳畫。43名鳳畫社的小志愿者現(xiàn)場演示鳳畫的制造方法,,并認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)們一起嘗試?yán)L制鳳畫,,在寶山學(xué)校的校園里掀起了一股學(xué)習(xí)、保護(hù),、傳承鳳畫的熱潮,。
學(xué)校自2017年被評為國家級優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校以來,始終堅持“立德樹人”根本宗旨,,充分利用現(xiàn)有資源,,以滁州地方非遺—— “鳳陽花鼓、鳳畫”為突破口,,以志愿文化,、7s文化,、傳統(tǒng)文化、活動文化,、體育文化等特色文化教育和文明校園創(chuàng)建為抓手,,致力于做好學(xué)校藝術(shù)文化特色教育品牌工作,確定“弘揚(yáng)民族文化,,延續(xù)中華文脈”為 “一校一品”主題,,從實際出發(fā),樹立文化治校,、特色引領(lǐng),,豐富校園文化生活。近年來,,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,增強(qiáng)使命意識,主動擔(dān)當(dāng),,自覺承擔(dān)起保護(hù),、傳承當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。傳承的力量【芳華篇】——大手拉小手鳳畫傳承進(jìn)校園系列報道七
(走進(jìn)滁州市寶山學(xué)校)
陳海珍
為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,12月16日上午,, “大手拉小手”鳳畫傳承進(jìn)校園活動第七站走進(jìn)滁州市寶山學(xué)校。滁州市機(jī)電工程學(xué)校(安徽滁州技師學(xué)院)黨委副書記,、紀(jì)委書記張福興,,黨政辦、文化傳承辦公室主任施亮,,滁州市機(jī)電工程學(xué)校(安徽滁州技師學(xué)院)鳳畫傳承負(fù)責(zé)人陳海珍參加了此次活動,。受到寶山學(xué)校校長楊世如、副校長徐進(jìn)的熱烈歡迎,。兩校初步達(dá)成一致意見,,愿為合作伙伴共同打造鳳畫傳承陣地,共建鳳畫傳承特色校園文化體系,。
“大手拉小手”鳳畫傳承進(jìn)校園活動是由滁州市文化和旅游局,、市教育體育局主辦,市文化館(滁州市非遺保護(hù)中心)和我校承辦的鳳畫傳承進(jìn)校園大型活動,。
活動中,,學(xué)校鳳畫傳承外聘大師團(tuán)隊成員、鳳畫研究會理事馬立敏為同學(xué)們作《鳳陽鳳畫的文化內(nèi)涵與傳承價值》的知識講座,。馬老師通過講解鳳畫的發(fā)展,、特點(diǎn)及文化內(nèi)涵,讓同學(xué)們近距離感受中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,。
一幅幅精美獨(dú)特,,富貴吉祥,,色彩艷麗的鳳畫作品展示,讓同學(xué)們更加直觀感受鳳畫,。43名鳳畫社的小志愿者現(xiàn)場演示鳳畫的制造方法,,并認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)們一起嘗試?yán)L制鳳畫,在寶山學(xué)校的校園里掀起了一股學(xué)習(xí),、保護(hù)、傳承鳳畫的熱潮,。
學(xué)校自2017年被評為國家級優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校以來,,始終堅持“立德樹人”根本宗旨,充分利用現(xiàn)有資源,,以滁州地方非遺—— “鳳陽花鼓,、鳳畫”為突破口,以志愿文化,、7s文化,、傳統(tǒng)文化、活動文化,、體育文化等特色文化教育和文明校園創(chuàng)建為抓手,,致力于做好學(xué)校藝術(shù)文化特色教育品牌工作,確定“弘揚(yáng)民族文化,,延續(xù)中華文脈”為 “一校一品”主題,,從實際出發(fā),樹立文化治校,、特色引領(lǐng),,豐富校園文化生活。近年來,,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,增強(qiáng)使命意識,主動擔(dān)當(dāng),,自覺承擔(dān)起保護(hù),、傳承當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。