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學(xué)校要聞
學(xué)校要聞
學(xué)校開(kāi)展非遺研學(xué)活動(dòng)

發(fā)稿:陳海珍 審核人:李強(qiáng)發(fā)布時(shí)間:2024-04-01 閱讀次數(shù):963

3月27日,,由滁州市人社局關(guān)工委、滁州市解放小學(xué),、安徽滁州技師學(xué)院主辦的“紅色引領(lǐng) 非遺傳承”之“知家鄉(xiāng) 愛(ài)祖國(guó) 懂非遺 傳文化”系列活動(dòng)在學(xué)校行政樓一樓大廳拉開(kāi)序幕,。滁州市人社局關(guān)工委副主任肖紅,校紀(jì)委書(shū)記,、黨委副書(shū)記盧萬(wàn)祥,、黨委委員、副校長(zhǎng)施亮,,社會(huì)文化藝術(shù)系主任李強(qiáng),,省級(jí)教育科研項(xiàng)目《提質(zhì)培優(yōu)背景下中職學(xué)校“鳳畫(huà)”文化育人的創(chuàng)新實(shí)踐研究》項(xiàng)目組成員,、市級(jí)教科研項(xiàng)目《基于US合作下的紅色文化主題實(shí)踐研究》項(xiàng)目組成員,、解放小學(xué)五年級(jí)近60名小朋友們參加了本次研學(xué)活動(dòng)。

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活動(dòng)伊始,,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)系張娟娟老師的帶領(lǐng)下列隊(duì)欣賞了的精彩絕倫“非遺花鼓操”,鳳陽(yáng)花鼓又稱“花鼓”,、“打花鼓”,、“花鼓小鑼”、“雙條鼓”等,,是我國(guó)民間優(yōu)秀的非遺表演藝術(shù),,音樂(lè)開(kāi)始,小小的花鼓隨著舞蹈演員的舞動(dòng)上下翻飛,,煥發(fā)出了同學(xué)們未曾欣賞過(guò)的光彩,。解放小學(xué)的學(xué)子們認(rèn)真觀看,不時(shí)輕輕鼓掌,,發(fā)出聲聲贊嘆,。

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在與花鼓操參演演員合照留影后,,滁州市民間文藝家協(xié)會(huì)副主席、鳳陽(yáng)鳳畫(huà)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、非遺傳承人,、省“江淮技能大師”陳海珍老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到“非遺剪紙展”進(jìn)行參觀,。陳老師用深入淺出的語(yǔ)言講解著一幅幅精妙剪紙作品背后所蘊(yùn)含的紅色精神,,引導(dǎo)學(xué)生們感受剪紙這一傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,。

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接下來(lái)便迎來(lái)了我們此行最為期待的活動(dòng)環(huán)節(jié)——欣賞并親自體驗(yàn)鳳畫(huà)的制作。聽(tīng)著陳老師風(fēng)趣又細(xì)致地為我們講解著鳳畫(huà)的相關(guān)知識(shí):鳳畫(huà)屬于“重彩工筆畫(huà)”,,以畫(huà)鳳凰為主,,翎毛花卉為輔。鳳畫(huà)的藝術(shù)特色有蛇頭,、龜背,、九尾十八翅、鶴腿,、鷹嘴,、雞爪、如意冠等基本部分,,聚集了百鳥(niǎo)之長(zhǎng),。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,過(guò)程中不忘與陳老師積極互動(dòng),。在了解了“畫(huà)骨,、披毛、勾深墨,、勾中墨,、勾淡墨、染色,、描粉,、描粉黃、點(diǎn)金” 等工序流程后,,同學(xué)們便迫不及待地拿起畫(huà)筆創(chuàng)作起了屬于自己的鳳畫(huà),。在陳老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們經(jīng)一次次的反復(fù)練習(xí),,終于繪制出滿意的作品,,活動(dòng)結(jié)束后紛紛舉起自己精心勾勒的作品進(jìn)行拍攝,并津津有味地互相討論著作品,,直呼收獲頗豐,。 

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本次研學(xué)通過(guò)開(kāi)展“多校協(xié)同”的發(fā)展模式,,搭建非遺課程思政品牌活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年在中華傳統(tǒng)文化中汲取智慧與力量,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)歷史文化,,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取紅色基因,積蓄?yuàn)^進(jìn)的力量,。