五月的到來(lái)帶來(lái)了夏日的氣息，我們也迎來(lái)了一年一度的心理健康月,，今年的主題是“共同呵護(hù)心靈，守護(hù)幸福人生”,。5月11日，為了傳遞“關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己”的理念,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，珍惜生命,，關(guān)愛(ài)自己，安徽滁州技師學(xué)院社會(huì)文化藝術(shù)系特此開(kāi)展生命教育心理健康主題活動(dòng)——命運(yùn)之牌,。本次活動(dòng)在土木樓三樓多功能會(huì)議室開(kāi)展,，由校心理老師、社會(huì)文化藝術(shù)系副書(shū)記陶璇主講,，邀請(qǐng)了60余名學(xué)生代表到現(xiàn)場(chǎng)參與,，其他師生觀(guān)看線(xiàn)上直播參與互動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,，觀(guān)看了動(dòng)物視頻感受生命活力與快樂(lè)后,，陶老師提問(wèn)：“我們每個(gè)人或多或少都有對(duì)自己不滿(mǎn)意的地方，尤其有很多是我們無(wú)法改變的,，比如出生,、身體因素等。如果人生可以重來(lái),，你愿意重新開(kāi)始一次嗎,？”同學(xué)們陷入了思考，帶著這些問(wèn)題,，開(kāi)始了命運(yùn)之牌的活動(dòng),。
同學(xué)們隨機(jī)抽取準(zhǔn)備好的“命運(yùn)之牌”，開(kāi)始選擇第二次的人生,。打開(kāi)自己人生之牌的那一刻一刻,，有同學(xué)驚訝著，有同學(xué)開(kāi)心著,，有的同學(xué)想要換牌,，直言不想擁有這樣的人生……大家開(kāi)始想象著這種命運(yùn)的人生會(huì)出現(xiàn)什么樣的場(chǎng)景，展開(kāi)了充分的想象和激烈的討論。老師請(qǐng)同學(xué)們分享,，有同學(xué)抽到了“出生在西部貧困山區(qū),，父母無(wú)力供養(yǎng)自己讀書(shū)”，分享到：“我會(huì)選擇現(xiàn)在的人生,，雖然生活中有很多不滿(mǎn)意的地方,，但現(xiàn)在我還可以讀書(shū)逛街，我對(duì)現(xiàn)在的人生更滿(mǎn)意一些”,。有的同學(xué)選擇與別人交換紙牌,，有的同學(xué)選擇保留，因?yàn)槿松袝r(shí)候需要對(duì)比才能注意到自己擁有的幸福,。
在續(xù)寫(xiě)人生故事之后,，陶老師帶著同學(xué)們認(rèn)識(shí)命運(yùn)之牌背后的人生，“才華橫溢,，醫(yī)術(shù)超群,，卻因醫(yī)鬧而留下傷殘”的陶勇醫(yī)生告訴我們?nèi)绾斡赂业孛鎸?duì)挫折；“出身名門(mén)望族,，長(zhǎng)相出眾,，受過(guò)高等教育，有獨(dú)立的事業(yè),，家庭美滿(mǎn)和睦”的楊絳先生告訴我們,，即便當(dāng)下?lián)碛邪卜€(wěn)幸福的生活，由于一些非人力所能抗衡的因素影響,，依然有可能在未來(lái)經(jīng)歷足以顛覆一切的意外,；“家境貧困，父母都是聾啞人”的唐帥律師告訴我們,，有時(shí)我們以為的人生缺憾,，也有可能是一種潛在的命運(yùn)資源；還有“初中輟學(xué),，前半生平凡普通,，30歲時(shí)買(mǎi)彩票中了5000萬(wàn)”的普通人，告訴我們天降橫財(cái)不一定是一件好事,，除非我們自身足夠強(qiáng)大,，才能接住這份幸運(yùn)。
最后,，同學(xué)們分享活動(dòng)感言,，人生沒(méi)有存檔和重來(lái)的機(jī)會(huì)，每個(gè)人的命運(yùn)起點(diǎn)都不一樣的,，但我們依然有選擇的權(quán)利,，選擇順從命運(yùn)的安排,，亦或是書(shū)寫(xiě)出完全不同的人生軌跡。重要的是,，我們是否擁有直面命運(yùn)的勇氣和絕不輕易妥協(xié)的精神,！
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