為了幫助學前教育專業(yè)的學生深入了解幼兒園保育與教育工作的特點,,進一步掌握教育教學知識,形成教育教學行為規(guī)范,,提高實踐能力,,為將來的學前教育工作積累經(jīng)驗,滁州市機電工程學校(安徽滁州技師學院)社會文化藝術系學前教育專業(yè)20級學生陸續(xù)面向多個幼兒園,,開始他們的教學見習,。
今天是見習第一天,見習學生們開始了他們與幼兒園的第一次“親密接觸”,,讓我們對他們的成長拭目以待,!
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