一“以美育人,，以文化人”是我校創(chuàng)新特色美育之路,，通過(guò)鳳陽(yáng)鳳畫這一載體學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中華民族藝術(shù)精髓，增強(qiáng)文化自信,。
鳳畫傳承人張維武授課現(xiàn)場(chǎng)
我叫董瑞,，是社會(huì)文化藝術(shù)系22高學(xué)前4班的一名學(xué)生,。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，進(jìn)一步鞏固鳳畫教育傳統(tǒng)成果,，加大對(duì)非物質(zhì)文化的保護(hù)與傳承,，我們學(xué)校每學(xué)期都要開展我與大師面對(duì)面鳳畫傳承“傳幫帶”活動(dòng)，在鳳畫老師的鼓勵(lì)下,，每次活動(dòng)我都申請(qǐng)參加,。
在傳幫帶活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了很多鳳畫傳承人，張維武,、劉云崗,、馬立敏等老師都是在這個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，張維武老師就是我喜歡的鳳畫老師之一,。張老師是鳳陽(yáng)縣府城鎮(zhèn)鳳畫工作室畫家,，是安徽省省級(jí)非遺傳承人。每次他上課總能“以情育人,，以言導(dǎo)行”,，教學(xué)中他十分嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待我們每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé),。
張老師曾說(shuō)過(guò):“不能體現(xiàn)民族文化的鳳畫不算是真正的鳳畫”,，在傳授鳳畫過(guò)程中他時(shí)而指導(dǎo)學(xué)生勾勒線條，時(shí)而幫助學(xué)生練習(xí)畫作,，與我們交流時(shí)既似師生,，又如密友,，他對(duì)我們熱情，對(duì)鳳畫熱愛,。他以畫為途,，執(zhí)筆勾勒，傳承著美學(xué)理念鳳畫傳承活動(dòng)讓學(xué)生切身體會(huì),，親自下筆,，能讓我們直觀的感受到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和價(jià)值。所以我們不僅要學(xué)習(xí)張老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、堅(jiān)持不懈的精神,，更重要的是要學(xué)習(xí)好繼承好傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,。讓更多學(xué)生感受到了鳳畫的藝術(shù)魅力,。作為未來(lái)走向幼兒園教師崗位的我們，一定要好好學(xué)習(xí)傳承文化,，傳承好非物質(zhì)遺產(chǎn)——鳳陽(yáng)鳳畫,，讓更多的人知曉我的家鄉(xiāng)。
我是社會(huì)文化藝術(shù)系22高學(xué)前2班的李萌,，也是學(xué)校鳳畫社的一員,，認(rèn)識(shí)張維武老師是在我校的我與大師面對(duì)面鳳畫傳承“傳幫帶”活動(dòng)上。
在后來(lái)的一年多的鳳畫學(xué)習(xí)中,，張老師多次走進(jìn)我們的校園,，走進(jìn)我們的課堂，進(jìn)行鳳畫技藝傳授,。
他和藹可親,，能夠用最通俗易懂的話讓我們知道該如何下筆，如何上色,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，張老師的每一筆就仿佛為鳳凰帶來(lái)了生命一般，非常的活靈活現(xiàn),，從張老師那里我體會(huì)到了鳳畫的美麗,，同時(shí)也從張老師那里學(xué)到了非常多的鳳畫繪畫技巧,。張老師對(duì)于教學(xué)也非常的嚴(yán)謹(jǐn),，他看重筆的質(zhì)量、紙的質(zhì)量,，但他更看重的是畫作的質(zhì)量,，他讓我們一定要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
我們的鳳畫社團(tuán)指導(dǎo)老師陳海珍跟我們介紹說(shuō),，張老師是省級(jí)鳳畫傳承人,，他為了我們犧牲自己的休息時(shí)間，從鳳陽(yáng)趕到滁州給我們上課，希望我們不僅要學(xué)習(xí)鳳凰鳥樂于助人,，勤勞樸實(shí),，善于合作分享的精神，也要學(xué)習(xí)張維武老師的日復(fù)一日,，堅(jiān)守文化初心使命的工匠精神,。陳老師的話讓我們更加喜歡和敬佩張老師了。在學(xué)習(xí)中遇到困難,，也是多次向張老師求教,，張老師總是能細(xì)致入微、不厭其煩的回答我們的問(wèn)題,，幫助我們更好的學(xué)習(xí)鳳畫,。真的很感謝張老師，更要感謝我們的學(xué)校給與我們這樣一種特別的愛,，讓我們有機(jī)會(huì)和民間藝人面對(duì)面,，又能手把手教我們。
我是經(jīng)貿(mào)系22高動(dòng)漫班的吳英慧,，也是學(xué)校鳳畫社的一員,，在我校的《我與大師面對(duì)面鳳畫傳承“傳幫帶”活動(dòng)》上認(rèn)識(shí)了鳳畫傳承人張維武老師。在一年多的鳳畫學(xué)習(xí)當(dāng)中張老師多次走進(jìn)我們的校園進(jìn)行鳳畫傳承,。我比較靦腆,，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中我體會(huì)到張老師是一個(gè)和藹可親，平易近人的人,，張老師總能用最淺顯的方法教我們?nèi)绾胃玫孛枥L出作品,。從張老師那里，我學(xué)會(huì)了很多鳳畫繪制獨(dú)特技巧,，以后一定要認(rèn)真的完成自己的作品,。
通過(guò)張老師和陳海珍老師指導(dǎo)，我仔細(xì)觀察和思考 ,，我發(fā)現(xiàn)鳳畫的很多問(wèn)題和困難都是可以通過(guò)耐心和努力解決的,。每次遇到問(wèn)題，我都會(huì)先靜下心來(lái),，仔細(xì)分析問(wèn)題所在,，然后尋找解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的道理：只有真正去做了,，才知道能否成功。
在學(xué)習(xí)風(fēng)畫的過(guò)程中,，遇到的困難,，也是多次向張老師請(qǐng)教,，張老師總能耐心細(xì)致入微的回答我們的問(wèn)題，幫助我們更好的學(xué)習(xí)鳳畫,。真的很感謝張老師,，通過(guò)這段鳳畫之旅，我深刻地認(rèn)識(shí)到從失敗中學(xué)習(xí)的價(jià)值,，每一次的失敗都讓我更加堅(jiān)韌,，也讓我更加明白自己的不足。我相信只要我們保持耐心和毅力,。不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。
鳳畫是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，非常感謝學(xué)校讓我們有這樣的一種機(jī)會(huì),，可以和民間藝人面對(duì)面學(xué)習(xí)，手把手教我們,，讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同時(shí)又陶冶情操,，堅(jiān)韌品格，深入汲取中華傳統(tǒng)文化知識(shí),。（董瑞,、李萌、吳英惠）
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