2022年2月23日,，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季在新聞發(fā)布會(huì)上闡述了2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作任務(wù)和總體思路。2022年,，是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu),、改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵年,。我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),，努力把習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職教戰(zhàn)線“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐,，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

　　2022年,，對(duì)于機(jī)電與汽車工程系同樣是頗有挑戰(zhàn)的一年,，教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓的逐步搬遷、專業(yè)改革及專業(yè)技能新發(fā)展對(duì)我系的硬件軟件提出了新要求,，在全體教師共同努力下,，我系順利完成各類省市校級(jí)相關(guān)教學(xué)教育比賽及專業(yè)培訓(xùn)等多項(xiàng)任務(wù)，并取得驕人的成績(jī),。

　　一,、以賽促學(xué)，以賽促建,，以職業(yè)技能大賽為抓手促專業(yè)學(xué)習(xí)。

　?。ㄒ唬╉频Z前行,，不負(fù)韶華。

　　因新冠疫情的影響,，省級(jí)競(jìng)賽時(shí)間再三推遲,，但并未削弱師生的學(xué)習(xí)熱情。師生同心積極訓(xùn)練備賽省級(jí)技能大賽（省賽項(xiàng)目：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造,、機(jī)電一體化,、智能家居設(shè)備安裝與維護(hù)、汽車噴漆）,，爭(zhēng)分奪秒,，努力提高訓(xùn)練成效,。部分項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)走出校園與其他地市學(xué)校進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技能交流。

　　（二）問(wèn)渠那得清如許,，唯有源頭活水來(lái),。

　　2022年5月，滁州市機(jī)電工程學(xué)校第六屆學(xué)生技能大賽拉開帷幕,，機(jī)電與汽車工程系共有十個(gè)項(xiàng)目參與比賽,。（鉗工、零部件測(cè)量與測(cè)繪,、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),、汽車機(jī)電維修、汽車噴漆,、機(jī)電一體化,、電工、工業(yè)機(jī)器人等項(xiàng)目）,，在校賽中涌現(xiàn)出一批技能突出,、學(xué)習(xí)熱情濃厚的新生力量，為競(jìng)賽隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)提供了保障,。

　　（三）他山之石,，可以攻玉。

　　以拓寬視野,、汲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為目標(biāo),，機(jī)電與汽車工程系組織師生參加2022年11月舉辦的安徽省第九屆職業(yè)技能大賽。CAD機(jī)械設(shè)計(jì),、電氣裝置,、汽車涂裝、電子技術(shù)四個(gè)項(xiàng)目已有師生報(bào)名參加并等待市級(jí)選拔,。

　　二,、以賽促教，全方位提升教師專業(yè)水平,。

　?。ㄒ唬┣笳鎰?wù)實(shí)，守正創(chuàng)新,，以扎實(shí)基本功展示課堂風(fēng)采,。

　　梁京燕、陳梁元,、歐娟娟老師分別代表現(xiàn)代制造,、汽車、機(jī)電教研室參加校級(jí)公開課,，三位教師公開課準(zhǔn)備充分,，教學(xué)效果較好,。

　　（二）依托各類競(jìng)技平臺(tái),，促教師全面能力提升,。

　　  1.唯實(shí)惟先、善作善成,。plc應(yīng)用技術(shù)組（歐娟娟,、俞峰、金象周,、付雨陽(yáng)）,、CAD/CAM智能制造組（潘芝云、任清,、陳躍,、夏東光）以及電子信息大類傳感器應(yīng)用技術(shù)組別（陸杉杉、王鑫,、張麗君,、郭淼）積極備賽滁州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽，在系部處于新舊教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓搬遷之際,，各組教師充分利用有限資源,，將各部分競(jìng)賽內(nèi)容做到盡善盡美。課余時(shí)間,，組內(nèi)教師對(duì)所提交的評(píng)審材料文字部分進(jìn)行反復(fù)打磨,，對(duì)教學(xué)視頻細(xì)節(jié)反復(fù)研究、修改再提高,。

　　  經(jīng)過(guò)各級(jí)專家的層層選拔,，CAD/CAM智能制造、PLC技術(shù)應(yīng)用,、傳感器應(yīng)用技術(shù)三組參賽隊(duì)全部進(jìn)入省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽,，接到通知后短短一周內(nèi)，參賽隊(duì)伍對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,，準(zhǔn)備說(shuō)課稿,、熟背說(shuō)課稿、多次模擬現(xiàn)場(chǎng)比賽,。俗話說(shuō)：“三四月份做的事，七八月份自然會(huì)有答案”,，最終三支隊(duì)伍在賽場(chǎng)上均取得省級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),，其中CAD/CAM智能制造組創(chuàng)本專業(yè)在該賽項(xiàng)的最好成績(jī)。

　　     2.孜孜不倦,，躬體力行,。在滁州市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀教學(xué)課件、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,，依然有各位教師活躍的身影,。歐娟娟、俞峰,、夏東光參加優(yōu)秀論文評(píng)選,，熊靜靜、任清,、李成林參加優(yōu)秀教學(xué)軟件評(píng)選,，劉勇老師參與錄制的實(shí)踐課《紫砂壺產(chǎn)品設(shè)計(jì)與3D打印》參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

　　3.“初出茅廬,，當(dāng)仁不讓”,。新進(jìn)教師付雨陽(yáng)、吳永波,、王銳不畏強(qiáng)手,，以教師職業(yè)能力比賽為發(fā)展契機(jī)，認(rèn)真撰寫參賽教案,，準(zhǔn)備專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，為將來(lái)的教學(xué)工作做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　 三,、銳意進(jìn)取,，跟隨信息時(shí)代發(fā)展步伐，做符合時(shí)代發(fā)展需求的優(yōu)秀教師,。

　　以實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)以及構(gòu)建以學(xué)生學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式為目標(biāo),，全體教師一起完成信息技術(shù)2.0能力提升培訓(xùn)工作。各教研室分批組織教師探討研究以學(xué)生為主的課堂教學(xué)模式,，它可以是探索性的教學(xué)模式,，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，可以是自研的教學(xué)模式,，也可以其他的教學(xué)模式,。教師對(duì)信息技術(shù)下的教學(xué)模式改革進(jìn)行研修并形成圖文資料，為新時(shí)代環(huán)境下教學(xué)改革積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),。

　　2022年暑期,，省級(jí)課題完成結(jié)項(xiàng)工作，師資培訓(xùn)已分批完成,，部分專業(yè)教師通過(guò)考評(píng)員考試并拿到考評(píng)員證書,。提質(zhì)培優(yōu)項(xiàng)目建設(shè)工作（實(shí)訓(xùn)室升級(jí)改造）已順利完成，歐娟娟老師被評(píng)為滁州市第八屆中青年骨干教師,。

　 “匠心筑夢(mèng)繪藍(lán)圖,，繼往開來(lái)譜新篇”,，機(jī)電與汽車工程系全體教師始終牢牢抓住職業(yè)教育發(fā)展的命脈，不斷學(xué)習(xí),，努力成為可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代人民教師,。