總   則

第一條  教研室是學校按相近專業(yè)或課程建立的教學基層組織,。

第二條  教研室的主要任務是組織教學,、科研與推廣,，師資培養(yǎng),，完成學院下達的教學任務,，努力提高教學質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才,。

第一章  教研室的任務

第三條 組織教學

1.落實教學任務,，抓好教學環(huán)節(jié)

按照教學計劃組織安排本教研室的教學任務,，抓好備課,、講課、實訓課,、習題課,、輔導答疑、考試,、考查,、教學實習、生產(chǎn)實習等主要教學環(huán)節(jié)的落實,，遵照教學管理規(guī)定及時上報計劃和有關材料,。

2.加強教學基礎建設

健全各項教學文件，加強教學基礎建設,，對各個教學環(huán)節(jié)提出具體要求,，如課程教學基本要求、課程教學標準,、教學授課計劃等,，編寫實踐教學任務書、教學實訓計劃等,，以保證課程質(zhì)量的不斷提高,。同時,，要指定專人管理，建立教研室業(yè)務檔案,。

3.加強實踐教學環(huán)節(jié)管理

根據(jù)實踐課程教學標準或專業(yè)技能規(guī)范的要求,，編寫實踐教學指導書，更新實踐手段,、改進實踐教學,、保證實踐課程的開出率，加強實踐教學過程管理,，提高實踐教學質(zhì)量,。

4.建立健全必要的教學監(jiān)督機制

教研室主任要經(jīng)常采取課堂聽課、召開座談會等形式,，全面了解教師的教學情況,，并有計劃地組織教師集體聽課和相互聽課并舉行觀摩教學，召開教學評估會,，交流,、總結教學經(jīng)驗。

第四條  科研工作

1.開展科研工作,，發(fā)揮集體效應

教研室在搞好教學工作的前提下,， 結合教學實際積極組織教師參加科學研究，妥善處理教學與科研的關系,，明確科研方向,，充分發(fā)揮教研室的集體效應。

2.開展學術活動,，活躍學術空氣

經(jīng)常組織開展學術研討活動,，協(xié)同學院有關部門加強與校外的聯(lián)系，進行學術交流,、促進教師學術水平的提高,。

3.開展教學研究，深化教學改革

以提高教學質(zhì)量為中心,，積極開展教學研究活動,，搞好教學內(nèi)容、教學方法,、教學手段的改革,。每學年要制訂出教學研究和改革計劃，并認真組織實施,。

4.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，開展社會服務工作

教研室在保證完成教學，科研任務的前提下,，發(fā)揮業(yè)務專長,，積極組織教師有計劃,、有組織地開展社會服務活動，如科技開發(fā),、科技咨詢,、技術轉讓等，使教師進一步深入實踐,，更好地為經(jīng)濟建設服務,。

第五條  師資隊伍建設

1.有計劃地進行師資培養(yǎng)

根據(jù)學校師資培養(yǎng)規(guī)劃的總要求，制訂教研室?guī)熧Y培養(yǎng)規(guī)劃,，做到定方向,、定任務、定要求,、定措施,。注重建立結構合理的師資隊伍，保證教學,、科研工作的相對穩(wěn)定。

2.在教學,、科研實踐中培養(yǎng)教師

教師的進修應以教學需要為原則,，注意在教學、科研實踐中培養(yǎng)教師,；要根據(jù)工作情況有計劃地安排教師深入實踐,，參加生產(chǎn)實踐活動，提高實踐技能,，組織外出進修,，提高業(yè)務理論水平。重點是抓好青年教師的培養(yǎng)與提高,，幫助他們過好教學關,、科研關和實踐技能關。

3.做好定期考核

對教師的思想品德,、業(yè)務進修和工作情況要定期進行考核,、考查和總結，做好教師工作量的統(tǒng)計,、上報和課程教學評估工作,，并作為教師定職晉級的依據(jù)。

第六條  教材建設

根據(jù)有關規(guī)定,，抓好教材建設,，對使用統(tǒng)編教材的課程，要注意不斷更新內(nèi)容,，可組織力量編寫參考資料或補充講義,；對沒有統(tǒng)編教材的課程,，有條件的教研室要發(fā)揮優(yōu)勢自編或協(xié)編教材，并爭取公開出版,。

第二章  教研室的管理

第七條  教研室由系（部）根據(jù)教學需要申請設立,，報教務處審核后，經(jīng)院長辦公會審批,。

第八條  教研室主任在系（部）主任的領導下負責教研室的工作,。

第九條  教研室主任的產(chǎn)生，是在廣泛征求教師意見的基礎上,，由系（部）推薦,，報教務處審核，經(jīng)學院同意后聘任,，一般任期為三年,。

第十條  教研室主任的任職資格

1.政治立場堅定，有良好的政治素養(yǎng),。治學嚴謹,、為人師表、作風正派,、團結協(xié)作,，具有奉獻精神，有一定的組織管理能力,。

2.對本學科有較深的學術造詣,，知識面廣，有較豐富的教學經(jīng)驗和一定的科研能力,，原則上要具備副高級職稱以上教師擔任,。

3.具有指導專業(yè)建設，開發(fā)新專業(yè),，制定人才培養(yǎng)方案及教學計劃能力,，能夠組織本室專業(yè)教師開展教學、科研活動,。

第十一條  教研室工作制度

1.會議制度,。每兩周至少進行一次教學研究活動例會?？刹欢ㄆ诮M織本室教師參加交流會,、觀摩會、討論會等,，提升教學與科研水平,，教研室主任應認真聽取教師對教研室工作的意見，并提出改進措施,。

2.教學質(zhì)量檢查制度,。每學期開學前,，教研室應提出學期工作計劃，對教學,、實踐,、教科研等內(nèi)容作出安排。認真組織落實三期教學檢查制度,，穩(wěn)定學院教學秩序,，主要檢查內(nèi)容包括教師對授課計劃的執(zhí)行情況和對學生作業(yè)、實訓實習報告的批改情況以及學生對教師授課情況的反映,。

3.工作總結制度,。每學期、每學年結束,，教研室應召開工作總結會,。教師總結匯報本人學年（期）工作。教研室主任根據(jù)平時考查和了解的情況,，對教師本學年（期）的政治思想,、教書育人、教學質(zhì)量和學術水平等進行評定,，報所在系（部）作為教師考核的重要依據(jù),。同時，教研室主任應向系（部）提交本教研室學年（期）工作總結,。

第三章  教研室主任的職責和權利

第十二條  教研室主任的職責

1.負責落實每學期的教學任務，協(xié)調(diào)科研及其它工作,，保證教學質(zhì)量,。

2.組織人才培養(yǎng)方案、教學執(zhí)行計劃,、課程標準的制定,，并嚴格執(zhí)行。初審教材選用,、課程考核方式改革等,。

3.制訂本教研室發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。

4.負責對教研室成員工作進度和質(zhì)量的檢查,、考核和評議,，負責試卷的審查和教學工作量的審核、上報,。

5.作好教師的思想政治工作,，關心他們的生活和工作等。

6.完成系（部）交辦的其它工作,。

第十三條  權利

1.有對教學事故和在教學質(zhì)量上出現(xiàn)嚴重問題的處置建議權,。

2.有對相關實訓室建設和管理工作的建議權,。

3.負責教研室人員的定編，有教師調(diào)進調(diào)出的初審權,。

4.安排教師進修計劃,，有派出進修的初審權。

5.有對教研室人員定職,、晉級,、聘任的初審權。

6.有對本學科科研項目的論證和推薦權,。

7.享受學校規(guī)定的教研室主任津貼,。

第四章  附   則

第十四條  本條例規(guī)定的內(nèi)容和要求，同時作為先進教研室和先進教研室主任評選的重要依據(jù),。

第十五條  本條例解釋權歸教務處,。

教 務 處

2017年3月20日