為了豐富教學(xué)方法，增強旅游服務(wù)實踐經(jīng)驗,，促進(jìn)理論與實踐緊密結(jié)合,，12月20日下午，社會文化藝術(shù)系2018級旅游管理專業(yè)學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，前往滁州瑯琊山風(fēng)景區(qū)開展景區(qū)認(rèn)知及現(xiàn)場教學(xué)活動,。本次教學(xué)實訓(xùn)是《中國旅游地理》課程按教學(xué)計劃安排進(jìn)行的一次校外實訓(xùn)，旨在通過實地參觀直觀了解景區(qū)特點及導(dǎo)游服務(wù)技能,。

此次瑯琊山景區(qū)認(rèn)知和現(xiàn)場教學(xué)活動中聘請了景區(qū)專業(yè)講解員來向同學(xué)們展示,。講解從瑯琊山正門開始，重點講解野芳園,、醉翁亭景點,。講解員以專業(yè)的導(dǎo)游技能和高水平的講解技巧，向同學(xué)們展示了瑯琊山景區(qū)基本概況,、歷史沿革以及自然人文底蘊,。同學(xué)們有秩序的跟隨隊伍，仔細(xì)聽講過程中并積極提出自己的疑惑,，與講解員進(jìn)行交流溝通,。

本次現(xiàn)場教學(xué)活動使學(xué)生在掌握與景區(qū)相關(guān)的基本理論基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生熟悉景區(qū)基本崗位尤其是景區(qū)講解員的技能要求,，并培養(yǎng)了學(xué)生現(xiàn)場講解技巧及處理不同情況的能力,，更從人文、歷史,、地理,、美學(xué)和民俗等角度幫助學(xué)生欣賞旅游價值，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，取得了良好的教學(xué)效果,。

現(xiàn)場觀摩和教學(xué)完畢后，每個學(xué)生都暢談了本次景區(qū)實地觀摩和現(xiàn)場教學(xué)的感受,，大家認(rèn)為作為旅游管理專業(yè)的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)旅游管理理論的同時，更應(yīng)該深入到景區(qū),，開展實地實習(xí)和觀摩,，開展現(xiàn)場教學(xué),，這樣更加有利于對專業(yè)知識的理解和接受，能增進(jìn)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感和熱愛之情,。