所謂育人，不僅僅需要傳授書本上的知識和技能,，學(xué)生的心理健康同樣需要教育者的關(guān)注與呵護,。2022年11月29日，安徽滁州技師學(xué)院社會文化藝術(shù)系邀請到滁州市心理衛(wèi)生協(xié)會副秘書長,，滁州市心理衛(wèi)生人才專家?guī)斐蓡T,，動力學(xué)取向咨詢師，現(xiàn)就職于滁州市第二人民醫(yī)院的張昕醫(yī)生,，為全體班主任做了心理健康專題培訓(xùn)講座,。

　　活動中，張醫(yī)生圍繞著心理健康的概念、心理疾病的表現(xiàn),、心理危機的排查和干預(yù)等內(nèi)容,，為班主任們普及了一些心理健康教育的基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)班主任們做好學(xué)生日常心理健康狀況的維護,，鼓勵老師們要正確歸納學(xué)生問題,、及時關(guān)注學(xué)生心理危機狀況、確保心理安全,、給予心理支持,，樹立心理教育的意識，在學(xué)生管理中,，努力做一個細心人,、留心人、用心人,。

　　班主任們積極反饋,，紛紛向張醫(yī)生請教在學(xué)生心理健康教育和管理中遇到的問題，獲得豐富的收獲,。此次活動提高了社會文化藝術(shù)系班主任心理健康教育工作水平,，進一步增強了教育工作的實效性。