為規(guī)范開展名班主任工作室各項(xiàng)工作，提高名班主任工作室工作實(shí)效,，引領(lǐng)班主任隊(duì)伍朝著高素質(zhì),、專業(yè)化、創(chuàng)新型方向發(fā)展,，制定本制度,。
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度
1.各工作室成員每學(xué)期至少深入研讀1本由工作室推薦的班主任工作專著,、德育專著或者10篇相關(guān)論文,。
2.各工作室每學(xué)期安排1人上1節(jié)主題班會公開課（主持人或成員），工作室其他成員需參加觀摩學(xué)習(xí),。
二,、參與比賽制度
1.各工作室主持人和成員要積極協(xié)助學(xué)校組織開展班主任工作有關(guān)的比賽活動(dòng)。
2.各工作室主持人及成員應(yīng)積極參加班主任業(yè)務(wù)能力比賽,、班主任論文比賽等活動(dòng),。
三,、課題管理制度
1.各工作室做好有關(guān)班主任工作的課題研究，根據(jù)課題研究方案,，制定具體的研究實(shí)施計(jì)劃,，及時(shí)作出階段總結(jié)。
2.建立課題分享制度,，對課題研究過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，及時(shí)交流，并對課題研究結(jié)果進(jìn)行分析推廣,。
3.在一個(gè)建設(shè)周期內(nèi),，每個(gè)工作室需撰寫并公開發(fā)表一篇論文，作為結(jié)項(xiàng)必備材料,。
四,、總結(jié)交流制度
1.各工作室每學(xué)期舉行一次總結(jié)交流會，交流建班育人經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)心得,。
2.原則上，主持人每學(xué)年作一次系部級或以上的班主任培訓(xùn)講座,，至少有一名成員參與系部級或者以上交流,。
五,、資金使用制度
1.需要使用此項(xiàng)目資金的,，須提前向?qū)W生處申報(bào)，學(xué)生處批準(zhǔn)后方可使用,。
2.費(fèi)用報(bào)銷時(shí)需使用項(xiàng)目卡,，履行相關(guān)手續(xù)后方可報(bào)銷。
六,、檔案管理制度
1.各工作室檔案由專人負(fù)責(zé)管理,。
2.各工作室的方案、總結(jié),、會議記錄,、論文等材料及時(shí)歸檔。