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根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于組織實(shí)施2022年中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》文件精神及市教育體育局要求,，現(xiàn)將做好我校2022年度中職教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)工作及有關(guān)事項(xiàng)安排如下,。
一、培訓(xùn)對(duì)象
1.課程實(shí)施能力提升,。面向中職院校專業(yè)帶頭人,，從事職業(yè)教育工作3年以上，所教專業(yè)或所在崗位與培訓(xùn)專業(yè)相符或相近,；師德良好,，能夠脫崗參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐。培訓(xùn)時(shí)間為3周(120學(xué)時(shí)),，分階段分模塊,，采取集中面授、崗位輔導(dǎo),、返崗實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)研修等方式進(jìn)行,。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括課程思政實(shí)施、把握職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,、新型活頁(yè)式與工作手冊(cè)式教材編寫,、模塊化教學(xué)研究、對(duì)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行診斷與改進(jìn),、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)組織 與實(shí)施,、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實(shí)施等。
2.信息技術(shù)應(yīng)用能力提升,。面向中職院校專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，所教專業(yè)或所在崗位與培訓(xùn)專業(yè)相符或相近；師德良好,，能夠脫崗參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。培訓(xùn)時(shí)間為3周(120學(xué)時(shí)),，采取集中面授、實(shí)踐演練,、交流研討等方式進(jìn)行,。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)教育信息化制度標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,、在線教學(xué)組織實(shí)施和平臺(tái)使用、混合式教學(xué)組織實(shí)施,、教學(xué)管理信息化應(yīng)用,、其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段等。
3.1+X證書(shū)制度種子教師培訓(xùn),。面向中職院校1+X證書(shū)相關(guān)專業(yè)帶頭人,、骨干教師，所教專業(yè)或所在崗位與培訓(xùn)專業(yè)相符或相近,；師德良好,，能夠脫崗參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐。培訓(xùn)時(shí)間為2周(80學(xué)時(shí)),，分模塊采取集中面授,、聯(lián)合研發(fā)、合作培訓(xùn),、崗位實(shí)踐等形式進(jìn)行,。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)（專業(yè)）技能，職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)方案改革,、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)與專業(yè)課程融合、模塊化教學(xué)方式方法,、職業(yè)技能等級(jí)考核與教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)改革實(shí)施案例撰寫、案例交流等,。
4.培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)建設(shè),。面向省市、基地,、中職院校等組織實(shí)施國(guó)培項(xiàng)目的管理人員及工作人員,。品德良好，能夠參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。培訓(xùn)時(shí)間為10天(56學(xué)時(shí)),，采取集中面授、考察觀摩,、研討交流等形式進(jìn)行,。研修內(nèi)容主要包括師德教育,；理論學(xué)習(xí)（黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育和教師工作的重要政策,；國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育先進(jìn)理念和實(shí)踐,、產(chǎn)業(yè)人才成長(zhǎng)、職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),、教育教學(xué)、培訓(xùn)管理等）,；培訓(xùn)者業(yè)務(wù)能力提升（培訓(xùn)課程研發(fā),、教學(xué)教研指導(dǎo)、項(xiàng)目設(shè)置,、管理與組織實(shí)施能力提升,、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫(kù)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源建設(shè),、培訓(xùn)質(zhì)量提升及評(píng)價(jià),、返崗研修成果培育、培訓(xùn)績(jī)效轉(zhuǎn)化,、督導(dǎo)）等,。
5.班主任網(wǎng)絡(luò)研修(遠(yuǎn)程)。面向中職院校從事班主任工作的教師及中層管理干部,，師德良好,，能夠參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐。培訓(xùn)時(shí)間為10天(100學(xué)時(shí)),，采取線上授課,、研討交流、返崗實(shí)踐等方式進(jìn)行,。研修內(nèi)容主要包括職教政策和理論,、師德師風(fēng)培養(yǎng)、德育與班主任工作,、班級(jí)建設(shè)管理能力提升,、教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題應(yīng)對(duì)解決等。
6.思政課教師培訓(xùn),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,、心理健康教育。分別面向中職院校從事思政課教學(xué)的骨干教師以及黨組織書(shū)記,、副書(shū)記,、黨務(wù)工作者、中層管理干部；就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)指導(dǎo)教師,、心理健康教育或輔導(dǎo)工作的心理指導(dǎo)教師,。師德良好，能夠脫崗參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。培訓(xùn)時(shí)間為10天(56學(xué)時(shí)),，采取集中面授、觀摩演練,、研討交流,、返崗實(shí)踐等方式進(jìn)行。研修內(nèi)容主要包括職教政策和理論,、課程開(kāi)發(fā)理論和方法,、教學(xué)設(shè)計(jì)及教案開(kāi)發(fā)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)及心理健康輔導(dǎo)實(shí)操,、職業(yè)教育心理學(xué)等。
7.教師企業(yè)實(shí)踐,。面向職業(yè)院校中青年骨干專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，具有2年以上工作經(jīng)歷，所教專業(yè)或所在崗位與培訓(xùn)專業(yè)相符,；師德良好,，能夠脫崗參加全程學(xué)習(xí)與實(shí)踐。培訓(xùn)時(shí)間為4周（160學(xué)時(shí)）,，分階段采取集中面授,、考察觀摩、研討交流,、企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站頂崗等形式到企業(yè)實(shí)踐基地開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化崗位實(shí)踐,。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括了解企業(yè)的管理制度、生產(chǎn)組織方式,、工藝流程,、生產(chǎn)技術(shù)、崗位操作技能和規(guī)范,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況,，學(xué)習(xí)生產(chǎn)應(yīng)用的新知識(shí)、新技能,、新工藝,、新方法。
二,、遴選報(bào)名
我校2022年度教師國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃安排詳見(jiàn)附件1,，請(qǐng)各教學(xué)系部根據(jù)要求認(rèn)真組織遴選，并于11月14日前將附件2電子檔發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)檔簽字蓋章后反饋至組織人事處311辦公室陳老師處,。
經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)的參訓(xùn)教師登錄國(guó)家級(jí)師資管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名,。網(wǎng)址（http://202.113.245.38:8280/train/)。
三,、培訓(xùn)時(shí)間安排
培訓(xùn)具體開(kāi)班時(shí)間,、地點(diǎn)等由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通知，詳見(jiàn)“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”,、培訓(xùn)基地網(wǎng)站和有關(guān)院校網(wǎng)站等,。
四、有關(guān)要求
1.參訓(xùn)的教師應(yīng)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間報(bào)到,。不能按時(shí)報(bào)到者,，應(yīng)事先向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)明理由并由所在單位出具書(shū)面證明。延期報(bào)到超過(guò)2天或無(wú)故逾期1天未報(bào)到者,，取消培訓(xùn)資格,。
2.參訓(xùn)教師應(yīng)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求積極參訓(xùn)，遵守相應(yīng)培訓(xùn)制度及相應(yīng)疫情防控管理,，并在培訓(xùn)結(jié)束后填寫《教師外出培訓(xùn)記錄表》（附件3）連同培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)復(fù)印件一并交由學(xué)校組織人事處存檔,。
3.參訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注相關(guān)省市疫情防控動(dòng)態(tài)，配合做好屬地疫情防控工作,，注意個(gè)人衛(wèi)生安全,。
聯(lián)系人：陳老師、賈老師
組織人事處 2022年11月11日